华声在线届高三政治温习教育研讨会暨2025年下学期思政教师全员作业坊活动在湘钢一中启幕。此次活动以“中心素质导向下的高考备考战略”为中心主题,湘潭市教科院政治教研员彭秋艳、湘潭县教研室主任陈武进,湘钢一中党委书记卢学农、校长王军,和来自湘潭市各校园的80余位思政教师齐聚一堂,经过课例展现、专题讲座、小组研讨等多元办法,打开了一场深层次地交融的教育沟通盛宴。
活动由湘钢一中龚紫薇教师掌管。开幕式上,卢学农代表校园致欢迎辞。他高度肯定了本次研讨活动关于提高区域思政教育质量的战略意义,向长时间深耕教育一线的各位教师致以诚挚敬意,并表明校园将全力保证活动顺利打开,为全市思政教师建立优质沟通平台。
研讨环节伊始,湘钢一中曾乐娱教师首先带来《经济生活》模块高考出题分析同享。她以湖南省近两年高考政治经济类试题为中心事例,经过数据比照、考点归类等办法,体系梳理了该模块的考点散布特征、出题趋势改变,精准提炼出“根底考点连续安稳、情境载体紧扣时政、中心素质贯穿一直”的出题规则。“只要把准出题的‘脉息’,才能让温习备考离别盲目性,完成精准发力。”曾乐娱的同享赢得了在场教师的广泛认同。
湘潭县五中李依教师以“思辨赋能,赢在高考”为题,聚集逻辑模块备考打开专题同享,提出了极具操作性的“三步走”备考战略。第一步安身课程规范,夯实教材中心概念与逻辑结构;第二步聚集高频考点,经过典型例题精讲精练提高解题技巧;第三步链接时政热门,以实在情境练习学生的逻辑思辨与表达能力。这套分层递进的备考计划,为教师们破解逻辑教育难点供给了清楚指引。
湘乡一中唐娜教师则针对《哲学与文明》这一要点难点模块进行深度解码。她从出题思路溯源、中心考点拆解、易错点分析、备考办法优化四个维度打开,结合高考真题事例详细地了解阅读了“资料情境—设问指向—素质考察”的出题逻辑,并同享了“概念串联法”“热门对接法”等有用教育技巧,协助在场教师进一步厘清了教育主线,清晰了温习要点。
三大模块温习战略同享后,两场专题讲座接续发力,为备考作业注入新动能。湘钢一中青年教师杨有平作《高考政治试题使命解读与解题战略探究》专题报告,从“使命类型辨认、中心考点定位、答题逻辑构建”三个维度,结合典型试题拆解答题技巧,提出了“审设问—析资料—联教材—组答案”的四步解题法。随后,杨霞以“情境化试题的资料搜集与情境建构”为主题,深化分析了出题式情境与教育式情境的内涵相关,同享了资料挑选规范、情境转化途径等实践经历,引发了教师们对情境化教育的火热评论。
下午的分组研讨与同享环节将活动面向高潮。与会教师按区域分片组成研讨小组,环绕上午的学习内容,结合自己教育实践打开深度沟通。青年教师自动讨教教育困惑,同享初登讲台的备考心得;资深教师倾囊相授,结合多年备考经历提出优化主张。现场评论气氛火热,观念磕碰间不断涌现教育才智。随后,各小组推选代表上台同享研讨效果,进一步完成了经历同享、才智共生。
活动最终,彭秋艳对本次活动的打开表明感谢,对思政教师乐于研讨、勇于同享的精力给予高度肯定。
“这样的研讨太有价值了!既有专家型教师的出题解读,又有一线教师的经历同享,处理了我备考中的许多困惑。”一位入职两年的青年教师慨叹道。活动完毕后,不少教师仍停步会场外沟通评论。我们共同以为,本次研讨会不只供给了详细可操作的备考战略,更清楚了中心素质导向下思政教育的变革方向。
此次研讨会的成功举行,为湘潭市2026届高三政治备考作业建立了高效沟通平台,凝聚了区域教育一致,夯实了备考作业根底。下一步,湘钢一中将继续发挥辐射带动效果,推进研讨效果转化落地,与全市思政教师携手共进,助力学生在高考中获得优异成绩,完成全面发展。
