报讯 董珍、刘光华报导：前不久，空军通信士官校园首届才智教育比赛成功举行，10余名教员依托校园自主研制的一体化才智渠道，运用AI、虚拟仿真等技能推进传统讲堂向才智讲堂转型，授课质量进一步提高。
据悉，该校一体化才智渠道具有文档生成、编程帮手、文图制造、数据分析等功用。依托才智渠道的丰厚教育资源，教员不光能够自主选用教育材料，还能运用体系自带的AI大模型等智能工具，规划模仿动画、3D模型等内容，有用推进教育形式转型。
参赛教员陈明伟的授课主题是网络技能运用。授课前，他运用才智渠道的“教育前情确诊”功用进行在线调研。数据分析效果为，一些学员对该课程理论常识了解不深、把握不透。为此，陈明伟针对性加强理论阐释，运用才智渠道“AI教育转化引擎”功用，将理论常识转换为通俗易懂的模仿画面，并结合实在事例打开深化分析。一起，他还经过才智渠道安排随堂测验，根据学员答题效果，及时作出调整授课内容，取得学员和评委好评。
“才智渠道好像教育讲堂的‘才智帮手’。”才智渠道技能负责人唐泽坤介绍，学员听课过程中也可经过才智渠道符号疑难点、在线提出问题，教员根据教育进度及时回答学员疑问。
参赛教员张艺航将地点课程组研制的智能教育辅佐软件与校园一体化才智渠道深层次地交融，授课杰出“学为中心”理念，因讲堂互动性、智能化、实效性较强，被评为本次比赛第一名。授课中，她凭借才智渠道“实时互动体系”，经过屏幕投射动态标题，学员运用电脑现场答题，体系实时生成正确率分布图。针对学员存在的常识盲区，张艺航安排学员现场评论，帮我们制定个性化学习计划。授课完毕后，张艺航根据才智渠道记载的学员答题状况和现场体现，分层安置课后习题，帮我们稳固学习效果，做到分类施策、精准施教。
“科技为高素质专业化军士人才培养赋能。”该校领导表明，新年度工作打开后，他们继续推进教育形式立异，采纳事例式、体验式、互动式等方法，推进教育愈加靠近部队实践。